[스쿨iTV] 광주시교육청이 초등학생 간 갈등을 대화와 소통으로 해결하는 ‘관계회복 숙려제’를 도입한다. 경미한 학교폭력 사안에 대해 처벌 중심 대응에서 벗어나 관계 회복과 공동체 회복을 유도하기 위한 조치다.

시교육청은 초등학생 간 경미한 학교폭력이 발생할 경우 학생과 학부모의 동의를 바탕으로 학교폭력 전담기구 심의에 앞서 일정 기간 ‘숙려 기간’을 운영한다고 밝혔다.

이 기간 학생들은 상담과 갈등 중재, 관계 회복 프로그램 등에 참여하며 서로의 입장을 이해하고 갈등을 해소하는 과정을 거치게 된다. 학교폭력 사안이 심의 과정에서 오히려 갈등을 확대하는 것을 예방하고, 재발 방지와 공동체 회복을 도모하겠다는 취지다.

시교육청은 관계회복 숙려제가 학교 현장에 정착할 경우 학생 간 갈등을 교육적으로 해결하고 행복한 학교생활을 지원하는 데 도움이 될 것으로 기대하고 있다.

이와 함께 올해부터 학생들의 스마트기기 사용 관리도 강화된다. 각 학교는 학칙에 따라 수업 시간 중 스마트폰 등 개인 스마트기기 사용을 제한하고, 교육상 필요한 경우에만 활용하도록 운영할 방침이다.

앞서 시교육청은 지난달 27일 광주교육연수원에서 학교 교감과 생활교육 담당자, 학교폭력 전담기구 담당자 등 700여 명을 대상으로 ‘2026년 생활교육 설명회 및 학교폭력 전담기구 연수’를 열고 관련 정책을 안내했다.

이정선 교육감은 “법과 원칙에 기반한 생활지도가 학교 현장에 안정적으로 정착하도록 지원하겠다”며 “모든 학생이 안전한 환경에서 치유와 성장을 경험할 수 있도록 적극 뒷받침하겠다”고 말했다.

장준덕 기자 hyun@schooli.kr