인천시교육청(교육감 이청연)은 지난 15일(목) 오후 3시부터 6시까지 인천시 교육청 4층에 마련된 토론회장에서 2016년 특수교육 정책연구 공감 나눔 보고회를 가졌다.

인천교육청에서 2016년에 수행한 특수교육정책연구는 모두 4개로 ‘자폐성장애 특성을 반영한 특수교육 운영지원 모델 개발’, ‘중도·중복장애학생 통합교육을 위한 지원 모델 개발’, ‘건강장애 이해자료 개발“, ’유치원 통합교육 가이드북 개발‘이다. 이 연구결과들은 전국에 보급돼 특수교육 현장에서 활용될 예정이다.

인천시교육청 박윤국 교육지원국장은 인사말에서 ‘시교육청의 특수교육팀의 인력이 부족한 상황에서도 전국 최고의 특수교육지원체계를 마련했으며 특수교육정책연구를 수행해 전국의 특수교육 발전에 기여했고, 이는 모든 특수교육 교원들의 노력과 협조 덕분이라고 했다.

더불어 이번 특수교육정책연구가 특수교육 정책을 개발하고 현장에서 적용하기를 바란다고 했다.

인천시교육청 특수교육 담당자는 이번 정책연구 보고서는 전국에 배부하고, 특히 인천시는 2017학년도 개교하는 인천청선학교에 자폐성장애 특성을 반영한 교육과정을 운영할 계획이고, 전국 최초로 설치한 중도·중복장애 통합교육을 위한 특수학급에 치료지원을 교사와 협력하여 지원할 수 있는 치료지원 서비스를 마련했다고 했다.

장준덕 hyun@schooli.kr